• Mampu mengkaji keterkaitan gizi, kesehatan, dan pangan dalam suatu sistem secara komprehensif
• Mampu mengkaji, menilai, dan mengidentifikasi keadaan gizi individu, kelompok, atau masyarakat
• Mampu membuat perencanaan program dan evaluasi program gizi kesehatan masyarakat berdasarkan nilai-nilai budaya